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公眾平臺2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，改革開放40周年，也是省二實驗全面深化課程改革，加快內涵發(fā)展的攻堅年，2018年3月27日下午，省二實驗管理者全體集結，參加3月管理者例會，陳杰校長帶領全體管理者在回望精彩中反思前行，以奮進之姿開啟新征程。
永葆優(yōu)良作風 寫好“奮進之筆”
陳杰校長總結了開學以來完成的主要工作：全校大會，全員培訓會，開學典禮，“最美女教師”表彰大會，女生節(jié)、男生節(jié)系列活動，九年級百日活動、科研工作布置會，青年教師發(fā)展學校開課，網(wǎng)絡視頻備課全面推開，青年教師考核課，同時分享了中小學各部推介的干部的管理經(jīng)驗，一張張溫暖有愛的圖片，一條條鮮活有道的經(jīng)驗，展現(xiàn)出省二人充滿智慧、飽有情懷、蓬勃奮進的工作狀態(tài)，一絲不茍、扎實付出、開拓創(chuàng)新的工作作風。
好作風是凝聚力、是戰(zhàn)斗力、也是推動力，“作風建設”成為點亮本次例會的熱詞。作風建設只有進行時沒有完成時，陳杰校長說：“要成為一所受人尊敬的學校就要進一步改進工作作風，改進工作作風從自我反省開始。自我反省是一種內驅力，它會驅動革新、優(yōu)化、進步，自我反省是自我修復與自愈的機理力量。管理者要不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持干部先進性，永葆內斂務實、團結同志，深入一線，忘情投入，注重細節(jié)、狠抓落實，不斷學習、與時俱進的作風。”
陳校長的講話內涵豐富，凝人氣，省二實驗的每一個人都是新時代的奮斗者，不負時代擔當，用新姿態(tài)、新作為寫好教育“奮進之筆”。
不忘教育本來 交出“得意之作”
陳杰校長向管理者再次明確了學校工作重點，梳理了“1+2+3”工作思路，即圍繞“成為一所受人尊敬的學?！保?/span>聚焦“成就每一位老師、成就每一位學生”，完成“隊伍建設、課程建設、文化建設”。隊伍建設是省二未來發(fā)展進步的根本保證，課程建設是省二未來提升質量的重要舉措，文化建設是省二未來永葆生機的核心要義，陳校長針對每項建設給出了具體實施路徑，2018年學校、部門要以新舉措，全面落實好“1+2+3”工作思路，以資源共享、多點位融合落實好課程建設攻堅年的各項工作。
不忘本來，才能開創(chuàng)未來，何為學校管理者之本？陳杰校長說：“深入班級就是本，幫助老師提高每一節(jié)課堂教學的質量就是本，和老師談心就是本，認認真真地指導老師做課題研究就是本。深入一線就是本，傾聽一線的聲音，發(fā)現(xiàn)一線的問題，解決一線的矛盾就是本?！?/span>
陳校長給出的實施路徑明確具體，添豪氣，省二實驗的每一個人都是新時代的奮斗者，不負幸福美好，用新舉措、新活力交出教育“得意之作”。
撰稿：李麗莉 攝影：王云鵬 編輯：李博 審核：陳杰
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