為加強學校教學常規(guī)管理,提升教師有效教學水平,促進教師認真?zhèn)湔n、寫好教案,提高綜合教育教學質量,10月30日,在趙全紅主任與鐘鶴童副主任的指導下,小學部開展了本學期的第二次全學科教案檢查。
通過檢查,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師的教案書寫工整,態(tài)度非常認真,具體表現(xiàn)在教學設計遵從課標,能很好地體現(xiàn)設計理念;教學環(huán)節(jié)詳細、完整、遵循學生的認知規(guī)律,對于重、難點的內容做到二次批注。
在許多教案中,不僅體現(xiàn)出教師的教學特色,而且體現(xiàn)出教師對課標的理解,對教材難易的把握,對訓練點和知識拓展的重視。教學主任與備課組長們也針對本次教案檢查中值得學習借鑒的做法、亮點以及有待改進的地方在共同研討中做到及時反饋,對于好的做法要予以肯定,欠缺的地方要及時改進。
本
趙全紅主任,鐘鶴童副主任和備課組長們共同檢查教案
細致檢查,詳細批注
學生作業(yè)展示(一)
學生作業(yè)展示(二)
文字:邢陽 圖片:邢陽 審核:邱硯寶 上傳:邢陽