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光榮承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是六年級(jí)全體同學(xué)，年級(jí)組長王欣老師。主持人是來自六年2班劉恬赫同學(xué)。她，宣傳策劃，不畏繁瑣，全心投入，精益求精。升旗手，六年4班陳柏竹同學(xué)。蕙質(zhì)蘭心，創(chuàng)意無限，扮美多彩校園。兩位護(hù)旗手分別是課堂專注，學(xué)業(yè)進(jìn)步，積極擔(dān)當(dāng)，快樂服務(wù)的六年2班隋弘毅和早來晚走、愛好廣泛、愛班如家、陽光率真的六年6班劉思彤同學(xué)。國旗儀仗隊(duì)由六年級(jí)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員組成。他們是學(xué)業(yè)精英，學(xué)科競(jìng)賽摘金奪銀；他們是社團(tuán)骨干，文體活動(dòng)策劃組織；他們是賽場(chǎng)飛人；他們是拔河小勇士… 他們是父母老師的養(yǎng)護(hù)下天天進(jìn)步小小少年。從小學(xué)到初中，與紅領(lǐng)巾相伴的日子，寫滿熱情陽光、快樂擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L故事。遇建勛副校長為升旗手佩戴綬帶并授旗。 升國旗，唱國歌，全體師生心懷敬意注視著五星紅旗的冉冉升起。 年級(jí)組長王欣老師率六年5班李春陽同學(xué)、六年3班聶琪霏同學(xué)和六年1班楊喬宇同學(xué)做國旗下講話。李春陽同學(xué)，人小志氣高，年級(jí)、班級(jí)身影異?；钴S。她在講話中說：“年幼的我曾經(jīng)十分羨慕大哥哥大姐姐們胸前的紅色，也曾經(jīng)無數(shù)次幻想著與紅領(lǐng)巾相伴的美好。當(dāng)我光榮的成為少先隊(duì)員，擁有屬于自己的紅領(lǐng)巾，心里美美噠！我開始喜歡昂著頭，挺著胸，走路迎著風(fēng)，讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)、閃耀。”聶琪霏同學(xué)，自信陽光，學(xué)業(yè)精進(jìn)、快樂擔(dān)當(dāng)。她在講話中說：“我愛紅領(lǐng)巾，它見證著我的成長：從最開始的默默無聞，到現(xiàn)在的熱情擔(dān)當(dāng)；從最開始的焦躁任性，到現(xiàn)在的落落大方；紅領(lǐng)巾無時(shí)無刻地提醒著我，我是少先隊(duì)員，是可以有擔(dān)當(dāng)、有作為的陽光女生。”楊喬宇同學(xué)，一班之長，率先垂范，一身正氣。他說：“胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻激勵(lì)我爭(zhēng)取一次次進(jìn)步，更有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。課堂上，它沉靜地陪我深思；舞臺(tái)上，它激昂著助我演講；它在我拔河堅(jiān)持不住時(shí)鼓勵(lì)我的斗志，它在我快樂歌唱時(shí)映紅我燦爛的笑臉?！绷昙?jí)年級(jí)組長王欣老師，是智慧果敢的年級(jí)組長，虔誠守望小小少年慢慢長大，自我突破，日益穩(wěn)健。她有謀劃，不短視；有韌性，不畏難。她盡心竭力，示范一方。她說：“我戴上紅領(lǐng)巾，為可愛的孩子們過節(jié)，為年輕的朋友們過節(jié)，為可敬的工作伙伴過節(jié)。紅領(lǐng)巾里有孩子們純凈天真、興趣廣泛、樂于求知的的成長樣貌；紅領(lǐng)巾里有年輕朋友們修煉的言行、磨礪的意志、培養(yǎng)的自信和永遠(yuǎn)都不停止的追求夢(mèng)想的腳步；紅領(lǐng)巾里有工作伙伴們費(fèi)盡的心思，修煉的學(xué)識(shí)，舍棄的休息和無怨無悔的教育情懷。” 童年會(huì)逝去，童心永流傳。讓我們與童心相伴，與美好生活相擁。
主持人――六年2班劉恬赫同學(xué)
遇建勛副校長為升旗手佩戴綬帶并授旗
六年5班李春陽同學(xué)國旗下講話
六年3班聶琪霏同學(xué)國旗下講話
六年1班楊喬宇同學(xué)國旗下講話
六年級(jí)年級(jí)組長王欣老師國旗下講話
撰稿：何鳳波；攝影：官平娜；整理、上傳：郭晶；審核：王琳 |
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