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公眾平臺(tái)同學(xué)們，大家中午好！
今天我和大家一起分享一下儒學(xué)經(jīng)典，談一談“學(xué)而九思，九思而學(xué)”。
《論語(yǔ)》中記載著孔子的這樣一段話：“君子有九思：視思明，聽(tīng)思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問(wèn)，忿思難，見(jiàn)得思義?！?SPAN lang=EN-US>
這“九思”講的是做人的道理，是道德修養(yǎng)的問(wèn)題。
“視思明”和“聽(tīng)思聰”意思就是看的時(shí)候，要看得清楚；聽(tīng)的時(shí)候要聽(tīng)得明白。月考和期中考試成績(jī)就擺在我們面前，試卷中對(duì)了也好，錯(cuò)了也罷，我們是不是應(yīng)該反省自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)中是否存在不足，做到了腳踏實(shí)地，耳聰目明嗎？多聽(tīng)多思考，做一個(gè)聰明的傾聽(tīng)者：要有耐心讓別人把話說(shuō)完；學(xué)會(huì)思考，站在對(duì)方的立場(chǎng)上去傾聽(tīng)；要有包容心，要有博大的胸懷，特別是與自己不同、對(duì)自己不利的聲音和意見(jiàn)，要有容納的心胸，聽(tīng)得到，聽(tīng)得清，聽(tīng)得全，聽(tīng)得深刻。這樣不但能時(shí)常規(guī)范自己，更能提升自己。
“色思溫，貌思恭，”說(shuō)的是待人接物臉上的表情，要溫和；容貌與態(tài)度，要謙虛恭敬；每天的一言一行，是否踐行了這份樸素的教誨，課間走廊中靜而輕的單列行走，不跑跳；談吐閑聊時(shí)平和熱情，彬彬有禮；就餐、出操、公共場(chǎng)所有序得體；對(duì)同學(xué)、對(duì)師長(zhǎng)懂得尊重，懂得關(guān)心，懂得理解；說(shuō)話誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇親善。參與班級(jí)事務(wù)任勞任怨，不甘人后，只講奉獻(xiàn)，不講索取，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。無(wú)論遇到什么樣的事情，都能夠面不改色，處變不驚，溫文爾雅，言辭謙和，平易近人。言談要想到是否誠(chéng)實(shí)，處事要想到是否謹(jǐn)慎。做到“貌思恭”關(guān)鍵是要有一顆尊重別人的心，把別人看成是一個(gè)與自己一樣的有尊嚴(yán)的人，打心眼里尊重別人。
所謂“言思忠”， 處事要謹(jǐn)慎。就是說(shuō)話的時(shí)候，要忠于自己內(nèi)心的呼喚，誠(chéng)實(shí)，朱熹說(shuō)：“盡己之謂忠”。對(duì)于別人的事要盡己之力，言行一致，說(shuō)到做到，信守承諾。說(shuō)話不可不慎重，不可不用心。所謂“事思敬”就是做事不能“差不多”，這是對(duì)自己做的事情不尊敬，就是對(duì)自己人格的不尊敬。因?yàn)椋粋€(gè)人的做事質(zhì)量是一個(gè)人個(gè)體質(zhì)量的表現(xiàn)。精益求精是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，一種謹(jǐn)慎的態(tài)度，一種持續(xù)完善的意志，是人生更美好的追求。
“疑思問(wèn)”就是遇到疑難問(wèn)題要虛心求教。遇到困惑多向別人請(qǐng)教，不要不懂裝懂、自以為是。凡事不盲從，遇到問(wèn)題多問(wèn)一問(wèn)為什么?！爸疄橹?，不知為不知”，勇于正視和承認(rèn)自己的不足。要善于學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭，不恥下問(wèn)，不斷充實(shí)提高自己，永不滿足。做到“疑思問(wèn)”，首先要會(huì)“疑”，也就是善于懷疑，敢于懷疑，特別是懷疑傳統(tǒng)，懷疑權(quán)威。要有一種好奇心，只有這樣才能推陳出新，不斷有新創(chuàng)意，不斷有新成就。其次，還要會(huì)“問(wèn)”，也就是問(wèn)自己，問(wèn)別人，問(wèn)歷史。在不斷的追問(wèn)中，找到解決問(wèn)題的思路和辦法。
“忿思難”就是即將發(fā)怒要想到會(huì)有后患。觸犯校規(guī)，甚至是屢見(jiàn)不鮮的校園暴力事件都源自一直沖動(dòng)，釀成追悔莫及的過(guò)失。所以戒驕戒躁，遇事冷靜，三思后行，“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”?？酥撇涣记榫w，避免盛怒之下做出傻事、錯(cuò)事、蠢事。在自己將要或者正在竭斯底里的時(shí)候，想一想為什么要發(fā)脾氣，發(fā)脾氣有沒(méi)有道理？想一想發(fā)脾氣之后會(huì)帶來(lái)什么樣的后果？想一想，不發(fā)脾氣行不行，有沒(méi)有更好的方法。學(xué)會(huì)管理自己的情緒，不能夠動(dòng)不動(dòng)就火冒三丈，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就咄咄逼人。
“見(jiàn)得思義”就是獲取的時(shí)候，要考慮該不該得?！鄙鳘?dú)，慎始，慎終?！叭鐭熗戮阃鼌s，心底無(wú)私天地寬”。獲取褒獎(jiǎng)或批評(píng)要思考適不適宜，正不正當(dāng)，合不合理，應(yīng)該不應(yīng)該。集體的榮辱與自己息息相關(guān)。成功時(shí)謙恭，過(guò)失處深省，得失坦然。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，我們都是省二優(yōu)秀學(xué)子，學(xué)習(xí)與思考還是懂得的，思是學(xué)的前提，學(xué)是思的行為結(jié)果，善學(xué)者，必是善思者，善思會(huì)促進(jìn)善學(xué)。用經(jīng)典九思改變自己言行，用深刻九思完美自己人生。愿同學(xué)們能在學(xué)而九思中成長(zhǎng)，在九思而學(xué)中提升！
涂萬(wàn)福老師的精彩解讀
文字提供：涂萬(wàn)福 攝影：王賀 新聞上傳：郭晶
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