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公眾平臺編者按
感受漢字之美，是從書寫開始的。書法誕生幾千年，眾多文人墨客傾倒于書法藝術的魅力，孩童習字，就是在提按頓挫中浸潤墨香，修身養(yǎng)德。
何禮、尹梓涵和趙子墨同學是四年2班的學生，三位同學書法作品初次見諸網絡，他們習字時間不長，筆觸仍然稚嫩，體悟仍然粗淺。但是，透過作品，能感受“美”已經在他們心中萌芽。希望我們能見證幾位同學的進步，也期待他們下一次的作品展。
“一橫一豎皆是中華之風骨，一撇一捺盡顯文化之精深。”愿三位同學精進基本功，繼續(xù)書寫漢字之美，體悟生命之美。
硯邊隨想
四年2班 趙子墨
一年級下學期，我就在媽媽的建議下開始學習軟筆書法，從最開始的好奇，到后來的懈怠，再到現(xiàn)在的喜愛，在這三年中我對軟筆書法的感情日益深厚。練習軟筆書法時，我不僅是一筆一劃地在寫字，字里面還有很多的人生道理?！熬\所至，金石為開”，我要繼續(xù)努力，探索漢字里好多的秘密，我希望自己能堅持下去，找到和古人對話的鑰匙，體會到中華文化的博大精深。
作品選登
硯邊隨想
四年2班 何禮
二年級的時候，一個偶然的機會，上了一節(jié)書法課。一進門，首先是墻上的字把我吸引了，聽老師說都是來這學習的孩子們寫的，我好羨慕；接下來老師開始教筆畫，我還不會拿毛筆，老師耐心的指導，寫了好久。休息的時候，老師還給我們講書法家們的趣事，我聽得入了迷，雖然學習書法的學生很多，但是老師一說開始寫，所有人都不出聲，認認真真地寫起來，我被這祥和的氛圍吸引了。我決定學下去。
經過兩年的學習，從不會拿筆，一個筆劃一個筆劃的練習，到能夠寫出方正的大字，至現(xiàn)在小有進步，我真的很開心，老師夸獎我不僅能寫軟筆，硬筆字也寫得很好，我就更有信心要堅持練下去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”做好一件事情必須堅持，我不僅要在練習毛筆字中領會中華文化的博大精深，還要在堅持寫字的過程中培養(yǎng)穩(wěn)定的性格。寫好中國字，做好中國人。
作品選登
硯邊隨想
四年2班 尹梓涵
我是一個陽光開朗、懂幽默同時又愛講笑話，且笑起來眼睛會瞇成縫的可愛男孩。
自小學一年級起我開始練習書法，從一筆一劃開始學起，從剛開始的毛躁，到現(xiàn)在可以在書法桌前靜心練習60分鐘，通過不斷慢慢沉下心來，那些原本像符號一樣的“橫豎撇點捺”在我筆下漸漸有了靈氣，成了我形影不離的好朋友！
書法途中，收獲甚多。那時浮躁、調皮、好動，如今漸漸冷靜、專注，使我更加專注于書法的真諦！一雙勤勞的手加一顆執(zhí)著的心；一張白色的紙加一支靈性的筆。一個普通的男孩，自從與書法結下不解之緣，便開始了我多彩的人生！
作品選登
撰稿：邱硯寶 圖片：李東函
編輯：鄭多 審核：邱硯寶、李麗莉
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