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公眾平臺由教育部、廣東省人民政府、九三學(xué)社中央、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會指導(dǎo)，北京師范大學(xué)、中國經(jīng)濟改革研究基金會主辦，“匯聚 碰撞 變革”第四屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會，于2018年11月12—15日在珠海舉行。本次教博會影響力之大、范圍之廣堪稱歷屆之最，來自世界30多個國家和地區(qū)、近20所國際著名高校和學(xué)院、上百家世界知名企業(yè)以及大使館、實驗室、交流中心、兒童組織、教育基金等各界人士共赴此次盛會。外賓總?cè)藬?shù)逾百位，大會邀請到2006年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者，美國加州大學(xué)伯克利分校物理學(xué)教授、天體物理學(xué)家、宇宙學(xué)家喬治·菲茨杰拉德·斯穆特教授參會，并在開幕式上講話。本屆盛會的成果將大力推動中國乃至全世界的教育創(chuàng)新，為各國教育創(chuàng)新也是搭建平臺并引領(lǐng)方向。
本次教育博覽會舉辦了首屆全國優(yōu)秀中小學(xué)校長講壇。11月12日下午，我校陳杰校長作為吉林省唯一一位受邀校長參加講壇活動，作為第五屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長做了題為《成為一所受人尊敬的學(xué)?！方涣餮葜v。陳校長以立體化、直觀性的視頻開場，獨具一格、生動具體地介紹了學(xué)校的特色，成為全場亮點，并由視頻自然地引出“要成為一所受人尊敬的學(xué)校，必須辦公平而有質(zhì)量的教育”這一話題。陳校長逐層深入闡釋了自己的觀點：首先，充分關(guān)注每一個生命個體的成長需求才是真教育，才是公平的教育。老師必須不斷提高道德境界，每一個老師實現(xiàn)了一次又一次的道德進化，學(xué)校才能實現(xiàn)一次又一次的道德跨越，教師才能做到關(guān)注每一個孩子的個性，關(guān)照每一個孩子的生命成長。其次，為促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，我校立足于六大素養(yǎng)，構(gòu)建了文化基礎(chǔ)課、興趣拓展課、實踐創(chuàng)新課為基石的三大課程群，為學(xué)生提供豐富、多元、可選擇的課程資源，體現(xiàn)了教育供給的有效性、精準性、創(chuàng)新性。最后表明，辦公平而有質(zhì)量的教育，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在管理者。我校為培養(yǎng)教師、培訓(xùn)管理者、提高教師素養(yǎng)實施了行之有效的諸多舉措。陳校長全程脫稿演講，充滿深情地講述了學(xué)校師生故事，滿懷激情地闡述了學(xué)校取得的成績和發(fā)展愿景。演講贏得了與會者的陣陣掌聲。
陳杰校長的演講倍受贊譽，主持人給予高度評價：“尊敬來自于公平有質(zhì)量，這是從起點到過程再到終點都應(yīng)該遵循的教育定位，有質(zhì)量的公平就是一個不能少，人人都出彩。”并一再邀請陳校長講后不要離開，與聽會者進行互動。會后來自其他省份學(xué)校的校長，對陳校長講述的我校教育理念表現(xiàn)出濃厚興趣，并請陳校長留下聯(lián)系方式，表示要進一步深入地交流。
為了更好地了解來自全國教育最前沿的動向，以陳杰校長為組長，帶領(lǐng)小學(xué)德育副主任馬建梅、中學(xué)教學(xué)副主任馬春娟、信息中心副主任廉欣共同參加了此次學(xué)習(xí)。在聽會、參觀、交流中，三位老師在教育、教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用上，收獲頗豐。
參加教博會，讓我們感受到好的教育創(chuàng)新成果不僅可以為學(xué)校和教師開展教育教學(xué)提供強有力的資源，而且為辦好學(xué)校、幫助老師、發(fā)展學(xué)生，實現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展提供切實有效的幫助。我們開闊了視野，堅定了教育理念，著眼于人才培養(yǎng)和教育的可持續(xù)發(fā)展，為省二實驗?zāi)酥寥〗逃聵I(yè)做出更大貢獻！
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