手機版
公眾平臺金風送爽秋意濃，滿載暑期假日學習與生活的心得收獲，伴隨新學期預備周的自信啟程，省二實驗全體教職員工再次聚首南湖校園大報告廳，共同分享假日學習培訓生活中的玉露瓊漿，共同聆聽學校德育、教學工作新學期之微改變。
肩負新一學年的教育使命，學校領導班子為了引領各部門及全體教職員工立好教育、教學、服務之本，寫好省二實驗新的奮進之筆，2018年8月17日，組織召開新學期第二次全校大會。陳杰校長、王洪杰書記、遇建勛副校長、孫成群副校長、石馨副校長及全體教職員工與會。
交流分享智慧共生
從實處著眼，聽心之所向，學校每一項工作有計劃、有清單、有落實、有回聲，善作善成。暑期學校貫徹了《論語》自主閱讀學習安排，組織了部分黨員、教師代表順利圓滿地完成了外出學習培訓任務。為共享收獲共同成長，大會第一部分即進行暑期學習交流匯報。
王健老師作為黨員代表做了黨性教育培訓分享，匯報主題為《尋根 筑魂 傳承》；金龍老師作為德育教師代表做了德育培訓分享，匯報主題為《阿黑哥的滇南行》；李慧老師作為教師代表做了重慶教學培訓分享，匯報主題為《虔誠學習、快樂分享、實踐提升》；陳丹老師作為《論語》研習代表做了部門《論語》閱讀分享，匯報主題為《學而識習之》。
“陜西是根，延安是魂”，經歷了走進革命圣地的黨性教育培訓，黨員教師對職業(yè)使命和歷史擔當認識深刻，理想信念與政治信仰更加堅定，珍惜崗位忠誠初心的斗志愈強；教學培訓讓老師們認識到必須改革的緊迫，研究兒童是學科、課程建設中的重中之重，學校的挑戰(zhàn)是創(chuàng)建學習共同體、教師的挑戰(zhàn)是課堂的革命；德育培訓讓老師們重溫了德育工作者時時處處的德育情懷：安全、周到、細致、舒適和守時、有序、自律，以及專注、參與、互動、示范、發(fā)聲、交流，體會著德育課程與實踐的相融相生；《論語》閱讀分享讓大家感受著傳承中華經典的溫潤與深厚。祝愿這些帶著幸福和智慧、職業(yè)和使命的學習分享帶來從老師到學校的新學期工作的微改變，讓省二學子們在這些微改變中享受最美好、最安全、最科學、最幸福的教育。
解讀德育工作計劃
立德樹人，為國家培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人是新學期學校十項任務之一。大會第二部分即石馨副校長解讀新學期德育工作計劃。石校長以《和學生共同成長》為主題，從德育隊伍建設、課程建設、文化建設三方面進行了全面指導。在石校長娓娓講述學校從事德育工作的老教師的財富見識、遠洋中學社會實踐課程經驗、南湖小學的校園春之旅、暑期中小學德育社團實踐中，老師們?yōu)檫@樣一群和孩子一起成長、一起見證成長的德育人感到幸福和欽佩。石校長強調，新學期學校的德育工作將堅持學校發(fā)展與師生成長相結合的原則、頂層設計與分步實施相結合的原則、目標導向與問題導向相結合的原則，德育和教學協(xié)同發(fā)展的原則、國家課程與校本課程統(tǒng)籌推進的原則。最后，石校長結合“新學期德育工作指導意見”進行了逐項逐條細致的解讀。希望全體省二實驗的教師都能爭做功德教師中的功德教師，熱愛德育工作，擔當?shù)掠ぷ?，做一名令人尊敬、成就學生的德育工作者。
解讀教學工作計劃
改革教育教學方式方法、落實對學生深度思維力和實踐創(chuàng)新力的培養(yǎng)，全面提高教育教學質量，這是學校新學期教學工作任務。對此，孫成群副校長向大家做了《實施精準教學，我們需要微改變》的主題講話。結合上學期校內“礪志杯”展示課情況，孫校長從課堂教學、教學資源、學科活動、教學與信息化深度融合四方面對老師們的精準教學做了智慧精道的指導。包括“如何精準把握學情，科學確定教學重點”“如何精準提出大問題，引發(fā)學生深度思考”“如何精準設計學生活動，讓個性化學習真正發(fā)生”“形成怎樣的精準備課范式”“怎樣科學實施翻轉課堂與微課”等等，細致入微涵蓋20余項教學微改變，有如醍醐灌頂使老師們腦洞大開。相信每個學科的每一位教師在孫校長的“微改變”指導中都受益匪淺，大快朵頤，那么就行動起來投入到課堂教學微改變中來，向著更高更強的新目標出發(fā)！
開學在望，祝全體教師在新學期里身體健康、工作順利，祝全體省二學子全面發(fā)展、個個出彩！
撰稿：李巖 攝影：高洪卓 編輯：李博 審核：郭振南、李麗莉
22010402000286