為了更好地落實小學科學教育的課程目標,讓孩子們親近科學,喜歡科學,走進快樂的科學世界,在小學部科學老師的組織下,師生們共同開展了科學實踐系列活動。
現(xiàn)在正值春季,我們首先進行了“科學的春天”主題活動,我們帶領孩子培植動植物,學生也為這些動植物營造著良好的生活環(huán)境,有水中的魚、海里的龜、家中的禽、地上的花……這樣的活動不僅培養(yǎng)了學生的觀察能力和研究興趣,而且使學生真正地走上探究科學之路,獲得的是科學的“活”知識,習得的是探究的“真”本領。多樣的科學活動使學生在參與、體驗、探索中獲得了快樂,提高了自身的素養(yǎng)。
看到學生培育出的新生命,我們感受到了生命的美麗與神奇,讓我們展開翅膀,去擁抱那科學的春天吧!
“科學的春天”主題實踐活動
學生培育出的新生命
姿態(tài)優(yōu)美的文竹
美麗的泰國刺梅
蓬勃生長的火鶴
郁郁蔥蔥的綠豆
充滿生機的綠蘿
“仙客來”開花了
漂亮的金魚
可愛的倉鼠
文字:姜艷英 圖片:姜艷英 審核:邱硯寶 上傳:邢陽