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小兒弄墨之一――記小書法家肖敬洲
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作者:se@gx17 更新時間:2012-03-31 16:20 點(diǎn)擊量:2610

肖敬洲個人簡歷

    肖敬洲,男,2000年9月21日出生,2007年7月畢業(yè)于吉林省哥倫比亞英語幼兒園,同年8月進(jìn)入吉林省第二實驗高新學(xué)校小學(xué)部就讀,2008年夏天開始學(xué)習(xí)軟筆書法,2011年初將書法作品掛到了班級的墻上,曾獲校園才藝大賽特等獎、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀干部、長春市優(yōu)秀學(xué)生等獎勵與榮譽(yù)稱號,現(xiàn)任校少先隊副大隊長。

肖敬洲談書法

    自2008年夏天跟從老師學(xué)習(xí)軟筆書法以來,每天在筆墨紙硯間游走,并能在游走時與歐陽詢老先生交流學(xué)習(xí)書法的心得體會。這是何等的快樂!開始寫的是字――一個個漂亮的字,后來寫的是靈魂――每幅字都表達(dá)一種深刻的思想;開始學(xué)的是方法――怎樣寫好每一個字,后來學(xué)的是精神――如何用字去表達(dá)對世界的理解。
    一步步蹣跚走來,我逐漸理解了我的啟蒙老師、授業(yè)恩師為什么能如此儒雅、幽默詼諧且風(fēng)度翩翩,這是文化的力量;我仿佛越來越強(qiáng)烈地感覺到,隨著書法學(xué)習(xí)的越來越深入,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就越來越豐富,越學(xué)習(xí)就越覺得自己無知。
    無知是一件可怕的事情,但覺得自己無知就有了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。我告訴自己,一定要堅持下去。我相信自己,通過持續(xù)不斷的書法學(xué)習(xí),一定能讓自己變得越來越強(qiáng)大。

肖敬洲書法作品(一)

肖敬洲書法作品(二)

肖敬洲書法作品(三)

肖敬洲書法作品(四)

    家長聲音:肖敬洲學(xué)習(xí)書法三年多來,無論寒來暑往、春夏秋冬,始終堅持練習(xí)。一年前,其作品掛上了班級的墻壁,現(xiàn)在又將掛上省二實驗的校園網(wǎng)。這是對過去付出的肯定,更是對未來美好的期望。惟愿肖敬洲能夠通過汲取中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴營養(yǎng),成就其強(qiáng)大的精神世界。(肖敬洲的爸爸:肖澤先)

                                                                信息提供:邱硯寶   上傳:邢陽


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