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2015年9月10日，2015級三個年級1187位新生在66位老師的日夜陪伴下順利完成了5天的軍訓(xùn)任務(wù)返校。下午2:30分，身著嶄新校服的小勇士們整齊列隊操場上，等待接受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師和家長的檢閱。操場上的隊列整整齊齊，家長們的進(jìn)場隊伍也毫不示弱，有好多家長在校門口等候時就說“我們得給孩子做個樣子，最起碼不能比他們遜色！”為此，家長們商量著入場的隊形、口號，琢磨著手拿道具的動作，設(shè)計著整個隊列的造型，那認(rèn)真的樣子也跟孩子似的。

雙方入場完畢，閉營式正式開始。參加閉營式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)尚敏校長、校黨委陳杰書記、王洪杰副校長、遇建勛副校長，另外還有軍區(qū)教導(dǎo)大隊楊永國主任。軍訓(xùn)領(lǐng)隊張茂輝主任主持儀式。首先，在張茂輝老師的號召下，1187位小勇士齊聲向日夜思念的家長送去久違的問候，“爸爸媽媽好~~”洪亮的和聲觸動了每位家長的心。家長們紛紛將鏡頭對準(zhǔn)綠茵場，記錄下這感人的瞬間。

閉營式第一項：閱兵式

關(guān)尚敏校長走下主席臺，在軍訓(xùn)教官的陪同下檢閱各個方隊。“同學(xué)們好！”“校長好！”“同學(xué)們辛苦啦！”“為學(xué)校爭光！”短促而有力的回答表現(xiàn)了這5天訓(xùn)練有素的精神風(fēng)貌。

第二項：分列式

24個方隊邁著鏗鏘有力的步伐，喊著嘹亮的口號依次接受老師和家長們的檢閱。5天的軍訓(xùn)生活讓孩子們以堅強的毅力實現(xiàn)了自我超越――他們克服了想家、身體不適、第一次自己照顧自己的多重困難，努力拼搏堅持訓(xùn)練，24個班級有22個是全員完成軍訓(xùn)任務(wù)。這5天讓他們由稚嫩走向成熟，今天，他們步伐鏗鏘、神情堅定、口號震天，以飽滿的精神狀態(tài)展現(xiàn)出軍人般的氣魄。

第三項：軍體拳展示

喊聲雖然稚嫩，動作尚未穩(wěn)健，但那一招一式卻表現(xiàn)出態(tài)度是認(rèn)真的，目光是堅毅的。那專注的神情不時贏得場外的喝彩。

第四項：小勇士代表講話

軍營體驗，收獲良多，向師長匯報進(jìn)步，向父母匯報成長。七年8班孫睿琦、六年9班丁一洋兩位同學(xué)代表新生道出了這五天的心里話。回想5天看到老師們的辛苦操持，聽到教官們沙啞的嗓音，目睹同學(xué)們訓(xùn)練時的熱情，日子過得辛苦但很快樂，因為在軍營學(xué)到了在家里根本學(xué)不到的本領(lǐng)，感受到了集體的力量，體會到了堅持后的勝利喜悅。感謝學(xué)校提供的這次鍛煉機會，定要用最好的表現(xiàn)為學(xué)校爭光，為省二爭彩！

第五項：家長代表講話

見證了5天的軍訓(xùn)成果后，七年3班陳柏夷和七年6班陳柏竹同學(xué)的媽媽劉麗艷女士代表全體新生家長表達(dá)了父母的欣慰之情。孩子們堅強地度過了5天軍訓(xùn)生活，證明了家長們5天前的擔(dān)心與忐忑是多余的。老師們用電話、視頻、信息將捷報傳遞，讓家長們看到孩子們在一天天地蛻變，感受到了軍訓(xùn)的意義。今天，看到孩子仿佛在用堅定的目光告訴我們“爸爸、媽媽我們長大啦！”感謝學(xué)校為孩子們安排的這門必修課?？粗蠋焸冊诎差D好孩子后，為了能讓信號更強一些而站在初秋冷風(fēng)中發(fā)來的一張張報平安的圖片，深深感受到省二教師那一絲不茍的工作作風(fēng)。愿孩子們在老師的教導(dǎo)下快樂成長，成為省二實驗的驕傲！

第六項：省軍區(qū)教導(dǎo)隊主任講話

省軍區(qū)教導(dǎo)隊楊永國主任在講話中表示，省二的孩子們在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出了精神面貌好、訓(xùn)練成績佳、作風(fēng)紀(jì)律好的特點，希望孩子們能將在軍訓(xùn)中體驗到的嚴(yán)肅、守紀(jì)、艱辛、服從帶到今后的學(xué)習(xí)生活中，樹立正確的人生觀、價值觀，廣泛涉獵知識，打造優(yōu)秀班集體樹立良好班風(fēng)。

第七項：校領(lǐng)導(dǎo)講話

校黨委陳杰書記在講話中說軍訓(xùn)是每一屆新生的必修課，這個課堂是對孩子們身體素質(zhì)更是對心理素質(zhì)的考驗。感謝教官們的認(rèn)真教導(dǎo)，感謝老師們的悉心陪伴，讓孩子們順利完成這一必修課，得到了一筆終身受益的精神財富。今天孩子們的精彩呈現(xiàn)讓我們見證了成長的速度，這種成長讓老師自豪，令家長驕傲。陳書記向每天同孩子們一起共擔(dān)風(fēng)雨，同承日曬的老師們表示感謝，并號召孩子們將最真摯的掌聲送給今天過節(jié)的老師們。

第七項：合唱《打靶歸來》

在嘹亮的軍歌聲中，閉營式落下了帷幕。

軍營體驗，外練氣韻，內(nèi)修品格，融入集體，發(fā)展自我。相信同學(xué)們會因此受益無窮。期待孩子們蓬勃的朝氣成為校園亮麗的風(fēng)景。