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公眾平臺歡歌笑語，流露熱情真誠。傾情演繹，展現(xiàn)活力激情。近期，八年級校園藝術廣場正如火如荼地進行。2013年6月13日，我校高新中學部特舉行“藝術校園，我是主演”主題升旗儀式。本周升旗儀式由校優(yōu)秀班集體八年15班承擔。這是一個不斷逐夢的集體。明星學生，校園身影，以個人特長詮釋集體風采；精彩社團，年級引領，以堅守傳統(tǒng)成就經(jīng)典時尚。文明熱情、勤勉務實的鄭婷方同學主持本次升旗儀式，自律慎行、樂于奉獻的孫銘澤同學擔任升旗手，學業(yè)成績穩(wěn)中求勝的龐智航同學和在十五廣場中精彩演繹的包佳偉同學擔任護旗手。
八（2）年級組長組長王欣老師為升旗手佩戴綬帶并授旗。
歌曲舞蹈剛?cè)峒娌?，相聲小品趣味盎然。校園充滿藝術氣息，臺前幕后，參與體驗，每個人都是主演！吳成林同學也是舞臺上的主演，他在國旗下演講中說:一向不敢在眾人前表現(xiàn)的我，多次彩排，推敲每一個舞步、每一個手勢；演出時，老師同學的熱情喝彩驅(qū)散了我的緊張與懦弱。我曾認為，柔美的舞蹈不適合男生表演。這次演出，顛覆了我的想法。全情投入，展現(xiàn)活力，男生舞蹈一樣可以活力靈動！校園是一個舞臺，你我都是舞臺主演,表演展示、求知樂學、盡職擔當，演繹自己的精彩;生活是一個舞臺，要用藝術的品味去欣賞美的事物、追求美的生活，向善向美，應積極進取，不斷完善自我，讓青春向陽，美麗多彩。
迄今為止，已經(jīng)見證了七個班級精彩演出的王麗娟老師在講話中高度贊揚了每個參與班級:藝術廣場不是節(jié)目的雜糅，她應該是有靈魂的，應該在節(jié)目的篩選與細節(jié)的推敲上煞費苦心。沒有跳過舞的同學參與的開場舞蹈告訴大家不擅長某件事不要緊，自信投入的青春最美；自編的歌舞告訴大家一個集體應該有對榮譽的信仰與追求；60年代――00年代組合告訴大家光陰的故事，感受愛的傳遞。以具體的藝術表演形式作為載體表達情感與信仰，我想，這才是藝術廣場魅力所在。真正的藝術，應當能激發(fā)我們對美的追求，不是表面的熱鬧，膚淺的張揚，而應當是大笑過后的思考，聆聽背后的共鳴，是由衷的贊嘆，是動情的鼓掌。感謝藝術廣場，它提醒我們用健康、陽光的心態(tài)去書寫每日不一樣的青春！
得體著裝、恰當言行；大膽參與，勇敢踐行；揮灑汗水全力投入后的自豪一笑，是站在青春舞臺上的自信身影！祝愿接下來的13場表演能帶給我們更多的驚喜！
八（2）年級組長組長王欣老師為升旗手佩戴綬帶并授旗
精于策劃，善于組織。思想深刻，班級表率。
――八年15班 吳成林同學 做國旗下講話
她關注個體發(fā)展，著眼學生未來。搭建平臺，助學生堅定夢想，書寫精彩青春。
――八年15班班主任 王麗娟老師 做國旗下講話
優(yōu)秀的升旗團隊
上傳文字提供：王 陽 照片提供：趙航北 文字處理上傳：郭 晶
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