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深入淺出的講授，精彩幽默的語言，掌聲和笑聲盈滿小報告廳。2011年6月17日，應中學教導處邀請，黃寶國副校長為中學部全體教師進行題為《關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律的實證性研究》的教育科研培訓。

    黃校長在報告中將教師專業(yè)發(fā)展劃分為三個階段，所謂名師就是“明明白白、名副其實、刻骨銘心”。教師專業(yè)發(fā)展可以分為五種類型：奉獻型、改革創(chuàng)新型、德育型、教學型和復合型，奉獻、鉆研、合群的復合型教師是我校教師專業(yè)發(fā)展的至高追求。觀察、學習、體驗、求真、科研是教師專業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律和途徑。黃校長從自身成長經(jīng)歷出發(fā)，認為教師要學會取舍，以工作為中心；遇到工作困難要學會面對，積極調(diào)試，讓努力工作成為一種習慣；要學會珍惜，快樂的行走在教育家之路上。

觀察、體驗、求真――行走在教育家之路上

認真傾聽，深入思考

文字編輯：孟天嬌 攝影：信息中心 新聞上傳：孟天嬌