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本次活動以下班級被評為“十佳班級”：
6年2班 班主任：王 琳老師
8年14班 班主任：王 欣老師
8年4班 班主任：楊蘊芝老師
8年1班 班主任：王麗娟老師
8年17班 班主任：紀 娜老師
6年1班 班主任：祝鳳娟老師
7年2班 班主任：張雪東老師
7年17班 班主任：馬春娟老師
6年3班 班主任：郭穎姝老師
6年4班 班主任：仲麗敏老師
7年4班 班主任：王 珊老師
8年13班 班主任：徐 煥老師
7年15班 班主任：張建麗老師
7年5班 班主任：叢 晶老師
校團委副書記劉艷莉老師代表中學教導處和校團委對“校園藝術廣場”活動做如下總結：
一、年級指導，全民參與
整個展示活動得到了年級組長和組里老師的大力支持。年級有統(tǒng)一主題，集體展示。8（1）年級帶給我們的是青春陽光，而六年級則突顯快樂童趣。八（2）年級同學的展示成熟穩(wěn)重。七（1）年級則展示了時代旋律。七（2）年級的展示動感青春。五個年級在年級組長的指導下，各具特色，同學們用不同的道具，不同的演出形式，從不同角度詮釋的青春的色彩斑斕。
二、學生組織，自主管理
校學生會及年級學生會及雷鋒志愿者協(xié)會成員積極參與讓展示活動在自主管理下順利進行。主席團策劃，文藝部組織，信息部、體育部、生活部積極參與，精誠合作。文藝部向大家推薦班級，信息部控制音響，生活部保證會場環(huán)境，體育部維持秩序……特別感謝以下同學：黎敏錚，高勝男，王菊、孟美辰，周郡，邵丹陽，邢天宇，鄭博亞，秦子雯，路敢為，馮云鵬，陳星昊，楊卓，苗議丹，孟美辰，周思言，尹日勇等同學，從音響控制到會場組織，是你們的辛苦付出成就了展示活動的成功。
三、師生同臺，分享成長
師生同樂是本次活動最和諧的畫面。8（1）年級組
教導處、音樂組及校學生會依據活動的宣傳組織、節(jié)目準備情況，演出效果，現場氣氛及作為觀眾時的狀態(tài)等綜合評定本次活動十佳班級：
第一名：6年2班 班主任：王琳老師
會場布置充滿童趣，又具民族特色?；ㄏ勺雍途G野仙蹤的頭飾，別致可愛。節(jié)目類型多樣，全方位展現了學生的特長，更提升了班級藝術品味。雨中演唱投入、真摯，讓人感動。
第二名：8年14班 班主任：王欣老師
以季節(jié)為主線讓學生回憶青春的韻味，演員從精美的季節(jié)海報后面走上舞臺，充滿神秘色彩。最后一首歡送歌曲，班主任老師帶領同學走上舞臺，吸引了全場觀眾駐足欣賞，為演出畫上圓滿句號。
第三名：7年15班 班主任：張建麗老師
雙語主持突出了班主任的指導，歌曲聯唱調動了大多數同學的積極性。健美操表演動作整齊熟練，互動節(jié)目感染了全場觀眾。
被評為十佳班級的還有：
8年4班 班主任：楊蘊芝老師
統(tǒng)一DIY小裝飾，集舞蹈、歌唱、樂器、脫口秀于一體的節(jié)目編排，主持人與觀眾時時互動。班主任與年級老師在場上伴舞互動，使整個展示掌聲不斷，觀眾隊伍的配合精彩。
7年2班 班主任：張雪東老師
整場展示節(jié)目類型獨特，融入大量時代信息，對時尚元素了解的非常充分。充分體現了90后孩子的特點。脫口秀展示非常突出，新版相聲模訪易中天惟妙惟肖，感染了現場觀眾。
8年16班 班主任：劉永超老師
節(jié)目豐富多彩，多角度展示了16班同學的風采。熱情的拉丁舞、自由的街舞，神秘的魔術，更有西洋樂器獨奏，雙節(jié)棍表演和悠悠球表演，
6年3班 班主任：
節(jié)目豐富多彩且質量高，有異域風情的舞蹈，也有中華傳統(tǒng)武術，所有同學頭扎彩巾，手拿笑臉裝飾，現場互動非常熱烈。
6年4班 班主任：
四班同學用精致的節(jié)目為六年級專場畫上了一個圓滿的句號。彩色氣球使整個會場熱鬧非凡，最后一曲下個路口見全體同學朝向現場觀眾以示感謝，氣氛非常熱烈。
7年17班 班主任：馬春娟老師
作為最后一個展示班級，17班同學充分表達了本次藝術廣場展示的目的，欣賞每一個在場上展示的同學，為他們喝彩。被關注的感覺。每一個上場的同學都宛如明星，充分展現自己的才華。
7年4班 班主任：王珊老師
會場折扇的設計具有中國特色，開場舞蹈的道具別出心裁，西洋樂器與中國古箏的完美結合讓我們耳目一新！王老師、張老師及年級其他老師的表演體現了師生同臺，歡樂無限。
8年1班 班主任：王麗娟老師
精美的邀請函，主持人與演員的充分準備，會場布置溫馨別致，年級組長與班主任王老師傾情演唱，會場秩序熱烈。
8年13班 班主任：徐煥老師
節(jié)目豐富多彩。音樂，相聲，魔術環(huán)環(huán)相扣。魔術表演，仿佛兩個小劉謙站在大家的面前，贏得了臺下許多觀眾的陣陣掌聲。
最佳年級：
六年級 年級組長：孫愛華老師
七（2）年級 年級組長：郭天景老師
藝術作品展示優(yōu)秀班級：
6年2班 6年3班 6年4班 7年4班 7年6班 7年15班 8年1班 8年2班 8年16班 8年18班
他們的共同點是藝術作品展示偏向于中國水墨畫，有意境，有品味。八（1）年級作為展示的第一個年級，為所有年級作出表率，將整個走廊布置的充滿強烈的藝術氣息。六年級在此基礎上設計了展示臺，展示同學們的手工作品，如報紙作品，折紙作品等，非常有創(chuàng)意。
海報優(yōu)秀班級：
8年13班
海報風格細致唯美，色彩搭配明麗大方，花邊修飾恰到好處，文字編排富有詩意。
6年2班
不僅有精心描繪的卡通形象，更有多元材料的剪貼搭配，色彩協(xié)調，活潑明快。
8年2班
粉色與紫色以扇形的方式結合搭配，卡通形象的設計為整體海報增色不少。
7年6班
海報以抽象的“7”“6”貫穿，文字充實，可讀性強。青春氣息濃厚。
8年18班
海報以綠色和黃色為主充滿了青春活力。內容以歌詞方式串聯，花邊手繪富有動感。
6年3班
海報設計活潑陽光，插圖生動可愛，字體工整美觀，獨具風韻。
8年4班
海報設計風格細膩，內容充實，尤其在主標題的設計上更是匠心獨具，圓形兩片的裝點恰到好處，令人耳目一新。
8年14班
海報以橙色為主，搭配米黃，有溫暖之感。字體的設計獨特，花邊點綴精美細致。
7年16班
深藍與淺藍的搭配傳達出雅致之感，白紙剪成的花枝涂上淡淡陰影，很有特色。
7年2班
海報以卡通形象為主，色彩鮮艷，活潑明快。字體十分有特色。
7年5班
海報設計精美明快，內容充實，可讀性強?；ㄟ吅筒鍒D設計十分美觀。
校園藝術廣場展示是同學們自編自導自演的舞臺，不僅有演員的精彩展示，更需要觀眾的真誠配合。展示自己更欣賞別人。
在展示過程中也發(fā)現了一些問題，如觀眾隊伍就坐較慢，觀看演出不夠投入；個別班級的主持人準備不充分隨意性較大；還有的節(jié)目歌曲道具準備不充分……期待下一屆藝術節(jié)時，我們會看到更多同學的精彩表演，聽到更多真誠的掌聲。
期末臨近，也希望同學們將校園藝術廣場展示的激情與活力投入到緊張的期末復習中，也期待同學們在學習舞臺上的精彩演出。
精彩瞬間：
6年1班：我要《破天荒》，各位觀眾不要緊張
6年2班曾天維雨中的精彩演出
6年4班動感的拉丁舞表演
7年4班的手風琴合奏
7年5班的演出引爆全場氣氛
7年2班奉獻了本次藝術節(jié)最經典的相聲：《超幸福鞋墊》
7年15班動感時尚的健美操表演
7年17班王博一曲《牛仔很忙》，引發(fā)觀眾熱烈的歡呼聲
8年13班引領魔術表演新風潮
8年14班掀起街舞表演風潮
8年18班舞蹈《自由飛翔》
瀟灑帥氣的“斗牛士”
讓我們動起來
最具紳士風度演員：7年17班劉胤伯
實力派歌手：張洪峰老師
最具人氣“嘉賓”：劉剛老師
我愛世界杯
七?。┠昙壥掷L《似水童年，陽光青春》
6年3班熱烈的觀眾隊伍
扮美自己，愉悅他人
6年3班藝術長廊
7年15班藝術長廊
海報十佳：7年13班
7年17班制作精良的邀請函
7年6班令人“驚艷”的海報設計
8年18班充滿文藝氣息的海報
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