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公眾平臺我們是最勞累的一群人：早出晚歸，和學(xué)生分秒相伴，甚至忽略了親人的心情，忘記了季節(jié)的變換。
我們是最辛苦的一群人：晨曦微露，我們開始思索如何使學(xué)習(xí)更愉悅；華燈初上，我們?nèi)匀辉跇?gòu)思精彩的活動，我們在應(yīng)試教育的夾縫中實施良好的公民教育……
我們是最快樂的一群人：看青春在這里發(fā)芽，和年輕的生命共同體會秋葉冬雪。
我們是最幸福的一群人：風(fēng)霜悄然襲上臉龐，教育的生命卻是永遠(yuǎn)生機盎然，當(dāng)孩子脫下白色校服；開始新的出發(fā)，我們又開始新的輪回……
快樂永遠(yuǎn)大于辛苦，成長永遠(yuǎn)伴隨著幸福。
我們不是天底下最偉大的人，但是我們從事著最神圣的事業(yè)；我們不是天底下最完美的人，但是我們執(zhí)著追求事業(yè)的盡善盡美；我們不是天底下最富有的人，但是我們是天底下最幸福的人，因為我們的青春和生命將在人類的未來閃光。
欲知明日之社會，且看今日之校園。
“我和我的班主任”――教導(dǎo)處干事介紹年級班主任工作剪影
我們共同奔走忙碌，我們共同聆聽學(xué)生進步的足音，雖然我們的表達(dá)方式不盡相同，但是我們追求的目標(biāo)是那樣的一致。
三位主持人：石馨主任、曹軒然老師、孫會波老師
孟天嬌老師：新初一德育工作剪影
付金華老師介紹八（一）年級班主任工作
趙航北老師介紹八（二）年級班主任工作
劉博老師介紹七（一）年級班主任工作
張君老師介紹九年級班主任工作
第一篇章――“我辛苦，我快樂”
我在訴說，訴說著我們共同的辛苦；我在分享，分享著我們共同的快樂。這快樂讓辛苦甘之如飴。
王琳老師――一路前行，青春正好
戴春燕老師――享受和孩子共同的歡樂時光
龍燕老師――創(chuàng)造性的付出，收獲學(xué)生的成長
牛曉杰老師――在忙碌中感悟快樂
王欣老師――新的出發(fā)
仲麗敏老師――撿拾成功的火花
第二篇章――“我成長，我幸?！?/FONT>
還有什么比這一刻更幸福？
回望來時路，一路成長一路歌，我們不再是那個因為學(xué)生的頑皮而黯然神傷的教育初學(xué)者，教育智慧積淀在我們生命的年輪里。這一刻，我們是幸福的。
可愛的孩子對著鏡頭深情的說：“謝謝你陪我們一同成長”；在這個飄雪的冬季，已經(jīng)畢業(yè)的孩子悄悄告訴你：“我對您而言，更像是個離家在外的女兒；而您，也更像是個母親”；“我用力的保留，每一件與付老師有關(guān)的事物，與八班有關(guān)的事物，我總是會把各種照片翻出來細(xì)細(xì)地看，總是會上網(wǎng)站上搜尋每一個有關(guān)過去的片段”；“在十一高的校園里，我們依然為自己是省二人而驕傲，依然為自己是老師的學(xué)生而驕傲”。我們的年華閃耀在他們的青春歲月里。這一刻，我們是幸福的。
你年邁的婆婆告訴你，你是個負(fù)責(zé)的教師她為你自豪；你生命中的另一半告訴你，選擇你是他一生最大的幸福，他愿意永遠(yuǎn)支持你；你年幼的孩子告訴你，爸爸（媽媽）你要好好監(jiān)考、天天向上……這一刻，你是幸福的，因為你的付出得到了親人的理解和支持，因為你的事業(yè)你贏得了親人更多的愛……
而我們的生命，就是這無數(shù)個瞬間的總和，我們成長著，收獲著，并因此而幸福著。
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