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公眾平臺近日，教育部中小學(xué)教師“國培計(jì)劃”專家?guī)斓诙诉x公布,吉林省共有23人入選，其中我校有2人入選。他們是：潛能教育理論與實(shí)踐專家宋戈校長、吉林省語文特級教師黃寶國副校長。這是繼中學(xué)科研主任、吉林省地理特級教
附：宋戈、黃寶國、陳曉冬專家簡介
宋 戈 中學(xué)高級教師，吉林省語文特級教師，第九屆國家督學(xué)，吉林省教育學(xué)會副會長，中國教育學(xué)會教育實(shí)驗(yàn)研究會常務(wù)理事，中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會常務(wù)理事，吉林大學(xué)特聘教授，東北師范大學(xué)特聘教授。國務(wù)院政府特殊津貼獲得者，全國勞動模范，全國科研型名校長，全國“巾幗建功”標(biāo)兵，首屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長獎獲得者，吉林省高級專家，吉林省特等勞動模范，吉林省第一批拔尖創(chuàng)新人才，吉林省第六批有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才，長春市人民滿意校長，長春市名校長，長春市“十一五”期間感動長春勞動模范。作為潛能教育理論與實(shí)踐專家，她率先在全國開展“潛能教育”的理論與實(shí)踐研究，先后主持《潛能教育理論與實(shí)踐研究》《潛能教育理論與實(shí)踐深化研究》《潛能教育理論構(gòu)建與實(shí)踐研究》等多項(xiàng)吉林省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題，研究成果獲得國家、省級優(yōu)秀成果一、二等獎，多次應(yīng)邀為全國各地的中小學(xué)骨干校長、教師做專題報(bào)告，受到普遍好評。
黃寶國 中學(xué)高級教師，吉林省語文特級教師，全國青聯(lián)委員，吉林省青聯(lián)常委，中國十大杰出青年提名獎獲得者，吉林省十大杰出青年，全國首批科研型教師，國家級中小學(xué)骨干教師，吉林省首批中小學(xué)中青年學(xué)科帶頭人，吉林省第十批有突出貢獻(xiàn)的拔尖人才，東北師范大學(xué)特聘教授，東北師范大學(xué)文學(xué)院碩士生導(dǎo)師，國家課程標(biāo)準(zhǔn)語文教材（長春版）編委。曾多次應(yīng)邀為全國部分省市的中、小學(xué)校長和骨干教師做專題報(bào)告，其中包括：《中小學(xué)創(chuàng)新作文教學(xué)的理論研究與實(shí)踐》《中小學(xué)校本科研管理的實(shí)踐與思考》《中小學(xué)教師教育力研究》《班主任教育智慧研究》《中小學(xué)名師成長規(guī)律研究》《美國教育中國化現(xiàn)象研究》《西游記給予我們的教育智慧》等。
陳曉冬 中學(xué)地理高級教師，吉林省特級教師，國家級地理學(xué)科骨干教師，全國科研型教師，吉林省政協(xié)委員，國家二級心理咨詢師，吉林省咨詢師協(xié)會常務(wù)副秘書長，吉林省首批地理學(xué)科帶頭人，長春市首批骨干教師。1982年，畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系。多年來，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，主持和承擔(dān)多項(xiàng)省級以上科研課題。1997年以來，多次對學(xué)生進(jìn)行個(gè)體心理咨詢并舉辦各類學(xué)生團(tuán)體心理健康教育講座。主要研究成果：論文《利用現(xiàn)代教育技術(shù) 實(shí)施初中地理信息化教學(xué)的思考與探索》獲吉林省教育學(xué)會優(yōu)秀成果論文一等獎，論文《初中地理信息化教學(xué)與學(xué)生的長期發(fā)展》獲吉林省教育學(xué)會論文優(yōu)秀成果獎，教育案例《心理健康教育在德育工作中的作用》獲吉林省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《中小學(xué)校全方位實(shí)施心理健康教育的研究》課題成果一等獎等榮譽(yù)。
文字：劉艷濱；上傳：李博；審核：荊玉求
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