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吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)通報(bào)
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作者:se@gx17 更新時(shí)間:2011-10-27 16:07 點(diǎn)擊量:1402

20111026下午15:30全校教師進(jìn)行集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《我校打造高效課堂工作的主要內(nèi)容和具體要求》,學(xué)習(xí)材料由主管教學(xué)的陳杰副校長(zhǎng)提供。本次學(xué)習(xí)的要求是:中小學(xué)各部門以學(xué)科組為單位,中層、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)層層抓好落實(shí),研讀學(xué)校提供的學(xué)習(xí)材料;根據(jù)學(xué)習(xí)材料,結(jié)合討論題目,開展學(xué)科組內(nèi)全員性討論;各學(xué)科組需要配備專人進(jìn)行記錄。陳杰副校長(zhǎng)還結(jié)合材料親自擬定了四個(gè)討論題目:結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),談?wù)勀鷮?duì)高校課堂的理解;為構(gòu)建高效課堂,如何創(chuàng)造性的開展有效備課;您對(duì)抓好學(xué)科課型研究有哪些好的建議和想法;如何更好的建立學(xué)科高效課堂評(píng)價(jià)體系?

   學(xué)校辦公室對(duì)本次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢查。各組均能按要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。有的學(xué)科是由主任或教研組長(zhǎng)親自宣讀材料,有的學(xué)科是指派一名教師宣讀材料。之后,教師們圍繞材料內(nèi)容展開了討論:談自己對(duì)高效課堂的理解和認(rèn)識(shí),以及如何在自己的課堂教學(xué)中體現(xiàn)“有效”和“高效”。

附:

小學(xué)部

教研組

地點(diǎn)

召集人

語文

210

孫貴平

數(shù)學(xué)及其他學(xué)科

36

孟繁東(宣讀材料)

中學(xué)部

教研組

地點(diǎn)

召集人

語文

高新會(huì)議室

 

數(shù)學(xué)

物理實(shí)驗(yàn)室

  丹(宣讀材料)

英語

綜合樓備課室

蘇立平

物理

中學(xué)樓5樓備課室

  娜(宣讀材料)

化學(xué)

中學(xué)樓3樓文科備課室

孫永強(qiáng)(宣讀材料)

政治

中學(xué)樓2樓理科備課室

趙航北(宣讀材料)

歷史

小(2)年組

  紅(宣讀材料)

地理

?。?/SPAN>1)年組

孟令智

生物

綜合樓2樓備課室

張洪峰(宣讀材料)

體音美

辦公室

周曉玲

 特此通報(bào)。

                                          檢查人:荊玉求

                                          記錄人:官平娜

                                           高新校辦公室

 

 

小學(xué)部語文組

 

 

小學(xué)部數(shù)學(xué)組及其他學(xué)科

 

 

中學(xué)部數(shù)學(xué)組

 

 

中學(xué)部語文組

 

 

中學(xué)部英語組

 

 

中學(xué)部物理組

 

 

中學(xué)部化學(xué)組

 

 

中學(xué)部政治組

 

 

中學(xué)部歷史組

 

 

中學(xué)部地理組

 

 

中學(xué)部生物

 

 

中學(xué)部體音美組 

 

   

           照片:荊玉求;文字:官平娜;審核:荊玉求;上傳:倫曉鳳

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