“希望在前方,我們?cè)诼飞稀?/SPAN>
――記中考前大型畢業(yè)年級(jí)學(xué)生心理互動(dòng)
每年的六月份,學(xué)校都會(huì)為畢業(yè)年級(jí)的全體畢業(yè)生舉行一次大型的中考前心理互動(dòng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié),由學(xué)校陽光心理咨詢室的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師陳曉冬主任負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的具體指導(dǎo)。
活動(dòng)在小虎隊(duì)動(dòng)聽的《驪歌》聲中徐徐拉開帷幕,這也是本次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)――青春回憶;全體畢業(yè)生們?cè)谳p快又略帶憂傷地的歌詞里體會(huì)著依依惜別的深情。
第二環(huán)節(jié)――目標(biāo)在哪里?這個(gè)心理游戲是想通過活動(dòng)讓大家知道設(shè)立人生目標(biāo)的重要性,從而使每個(gè)同學(xué)們都能自覺設(shè)立自己的人生目標(biāo)。
接下來的環(huán)節(jié)把同學(xué)們帶入了一個(gè)異常興奮的狀態(tài),這也是歷屆畢業(yè)生最喜歡的一個(gè)游戲――蘇東坡的故事。因?yàn)橛辛水厴I(yè)
第四環(huán)節(jié)――掌聲響起來。在大家共同和熱烈的掌聲中,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原來自己還有更多的潛力和能量等待著發(fā)掘,也許中考將成為他們發(fā)揮潛能的一個(gè)重要機(jī)會(huì),或許也會(huì)成為他們升入高中后更加努力開發(fā)潛能的一個(gè)良好開端。
讓心靜下來,才會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的境界。最后一個(gè)環(huán)節(jié)――漸進(jìn)式放松,使全場(chǎng)的學(xué)生在熱烈活動(dòng)之后進(jìn)入到無比放松的狀態(tài)。在陳主任的悉心指導(dǎo)下,
本次活動(dòng)由學(xué)校陽光心理咨詢室的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師陳曉冬主具體指導(dǎo)
第一個(gè)環(huán)節(jié)――青春回憶
第二環(huán)節(jié)――目標(biāo)在哪里?
第三環(huán)節(jié)――蘇東坡的故事
第三環(huán)節(jié)――蘇東坡的故事
第三環(huán)節(jié)――蘇東坡的故事
第四環(huán)節(jié)――掌聲響起來
第五環(huán)節(jié)――漸進(jìn)式放松
文字編輯:陳曉冬;新聞上傳:李博